第一章：保育老师生活技能大赛

各幼儿园：

根据社区保育员技能竞赛的要求和幼儿园保育员的实际情况，现对保育员技能竞赛的项目、内容和要求进行重新调整确定。通知如下：

一、竞赛项目

舞蹈、讲故事、折纸、桌子消毒、简谱试听

二、竞赛内容

1. 舞蹈

***舞步跳“阿拉姆汗”

2.讲故事

《聪明龟》、《大无牙虎》、《借尾巴》、《梨小提琴》

3.折纸

牛头、兔脸、仙鹤、喜鹊、企鹅、百合、零食盒、袋子、礼帽、风车

4. 简化简谱试唱

《红日照山河》、《国旗多美》、《人人都说我是好孩子》、《秋天多美》、《山谷回声真好听》、《红公鸡》、 《跷跷板》、《马来西亚告诉》《我》、《粗心小画家》、《雪花飞舞》、《小红花》、《关爱小树苗》、《小栅栏》、《我呼唤星星》、《庆祝》儿童节”

三、比赛方式

1. 折纸是一个小组项目。 3 分钟内完成 7 件即可通过。

2、舞蹈及餐桌消毒按抽签顺序进行。

3、比赛内容通过讲故事和简谱试听的方式现场抽签，并按抽签顺序进行。

第二章：保育老师生活技能大赛

竞赛目的：切实加强幼儿园保育工作，切实提高整体专业素质，增强对保育工作重要性的认识。为提高每位保育员的工作质量，真正做到“保教结合、教育并重”，在注重提高教师教学技能的同时，也为保育员提供展示自我的舞台，本计划是制定的。

比赛项目：小测验、套被子、铺床、洗水杯、消毒水杯、擦桌椅

比赛时间：2014年11月12日下午5点50分参加人员：全体保育工作者

比赛地点：三年级、小学一年级教室

评委：校长、副校长、教研组长、保健医生 计时人员：各班老师 摄影：朱贝贝 主持人：赵春燕

参加人员：全体教师 竞赛规则：

1、知识竞赛以抽签的形式进行答题和评分。

2、叠被子、铺床根据完成时间和质量进行评分。每人有5床被子。

3、清洗被子、消毒杯子的过程，以科学、熟练、快速、干净为评分标准。每人将获得10杯。

4、清洁桌椅根据完成时间和质量进行评分。每人有2张桌子和5张凳子。

5、本次比赛共设四个项目，每个项目将决出前三名。本次比赛结束将纳入年终考核赛前准备工作：

1、准备被子、床单各45条，桌子10张。每位保育员准备了10个水杯、5把椅子、消毒液和水盆。

2、儿童健康知识、日常生活、消毒知识共30题。竞赛流程如下：

1、所有老师和选手准时到达比赛场地

2.公布比赛规则

3. 游戏顺序

（1）参赛者提取知识并回答问题。每人有两个问题，每个问题 10 分。

（2）参赛者以哨声为命令，开始清洗杯子。每人有10个杯子。计时器结束后，杯子将浸泡在消毒剂中。 （3）参赛者以口哨声为命令，开始叠被子、整理床铺。 ，同时秒表计时，评委打分（分组：第一组：幼儿班、小二班、小一班、中三班；第二组：初中班

2. 中

1. 混乱

1. 混乱

2.大班）每人5床被子

（4）用流水将消毒后的杯子冲洗干净，每人10杯。 （5）参赛者吹口哨开始擦拭桌椅，同时秒表计时，评委打分。每人2桌5把椅子（组别第一组：幼儿班、小学2班、小学1班、初中3班；第二组：中学

2. 中

1. 困惑

1. 混乱

2.大班）

4.宣布比赛结束。游戏要求：

请全体幼儿教师和园区教师以积极主动的主人翁精神参与本次活动，做好准备工作，确保活动有效开展。

希望大家通过相互观察、讨论、实践，明确质量标准，加深标准化和标准化服务意识，促进日常工作技能的提高。具体要求：

1、知识问答题要求答案准确，答题句子短小精悍。

2、知识选择题答案准确。

3、嵌套被床的平铺要求步骤清晰，速度快，被床整齐干净，无褶皱。

4、清洗杯子需要明确的步骤。用清洁剂清洁杯子的内外，然后用清水冲洗干净。

5、消毒水杯需要合理配制消毒液，消毒后用流水冲洗。