建立健全课程体系

注重培养学生多方面能力

在课程设置上，广西民族师范大学外国语学院着力将商务英语与跨境电商知识相结合。在保持原有商务英语学习基础知识的基础上，结合崇左市边境地区独特的商务发展优势，增加了国际贸易实务、外贸单证认证实务、跨境电商运营实践、东盟国家概况。广西民族师范大学外国语学院为商务英语专业不同阶段的学生开设不同的专业课程。主要为大一、大二学生举办通用语言课程，涵盖综合商务英语、商务英语视听、英语发音、英语语法等不同内容；为初、高中学生增设商务相关课程，如商务英语翻译、商务英语口译、外贸英语函授、剑桥商务英语等，课程突出实用性，培养学生的基本技能。不断提高学生的综合技能，巩固学生的专业知识，提高学生的跨文化交际能力。同时，学院还与其他学院合作开设相关专业课程，以拓宽学生的知识面，在商务英语背景下学习掌握常见的法律、金融、经济等内容。

注重优化教材内容

培养优质教师

教材是组织实施教学实践活动的关键，合适的教材对教学具有重要的促进作用。广西民族师范大学在教材选用上坚持实用、简洁的原则，组织商务英语专业教师结合日常教学实践编写教学教案，让学生更好地掌握必要的知识。

在教材选用方面，外国语学院根据师生反馈选择教材。教材内容更加务实，更具针对性和可操作性，教材内容实现了理论与实践的高度一致。教师作为教学活动的主体，发挥着重要的作用。广西民族师范大学积极提升教学能力，着力培养“商务+英语”人才，全力投入建设一支优秀英语教师队伍。定期组织教师参加青年教师教学竞赛、外研社“教学之星”竞赛、高校外语课程思政教学竞赛等不同教学竞赛活动，逐步达到了以赛促学、以赛促教的目的。通过竞争。与此同时，外国语学院大力提升师资培养。定期邀请不同企业的专业人士来校进行专题讲座、举办座谈会，与外国语学院商务英语专业师生实现密切的交流与学习。这样的培训学习安排深受师生们的喜爱。欢迎学生。外国语学院鼓励教师“走出去”，为教师提供企业实践锻炼机会，加快校企合作，加强综合型师资队伍建设。通过到企业学习，教师可以更好地把握当代商务英语的发展趋势，推动教学改革。发展。外国语学院鼓励商务英语专业教师开展教学课题研究，积极申报各类教改项目，轮流开展公开课，整合各类资源，实现创新研究，提高教师跨学科教学能力，从而提高教学质量。快速提高。

狠抓实践教学

提高学生就业能力

广西民族师范大学在培养专业理论知识的同时，把提高学生实践能力作为重点任务，狠抓细节。采用理论与实践并重的教学方式，既培养理论知识，又培养实践能力。支持和帮助学生提高就业能力。同时，我们将为商务英语专业学生建设实训模拟实验室和在线模拟平台，提供实训机会，并积极联系校外企业和单位，为学生提供更多的实践平台。鼓励学生积极参加各类竞赛，定期组织学生参加“易学杯”全国商务英语实践大赛、POCIB全国外贸能力大赛、全国商务英语知识竞赛、全国商务英语翻译等各类专业竞赛每年都有比赛。创新创业宣传活动等，同时还要做好对外沟通，为学生提供实习机会，让他们在实践中了解岗位的具体要求，帮助他们调整就业方向和策略。

商务英语专业教学不仅注重学生的理论提高，更注重学生的实践训练。广西民族师范大学外国语学院积极大胆创新实践，精准聚焦商务英语学生的学习特点，采取以理论学习提高实践技能、以实践练习促进的交替式教学模式。理论学习。同时，教师注重培养和提高学生的综合素质，努力培养更多适应现代企业发展需要的新型人才。

（邓英峰）